还在玩积木？玩具都已经进入4.0时代了！
美国人在Steam教育上的推广真是不遗余力，最近海码爸爸看到美国一家机器人机构提出“每个孩子都该有一个机器人伙伴”，一开始还觉得这广告语喊得是不是有点用力过头？但看了看国外流行的Steam玩具，真是觉得玩具的4.0时代也已经到了。
啥叫玩具的4.0？
曾有业内专家把玩具分成四代，“第一代是传统的玩偶，第二代是电子游戏机，第三代是互动玩具，第四代就是智能玩具。”
那玩具4.0时代，我们怎么来选择最有意思的玩具呢？
海码爸爸觉得家长们可以尝试一下编程机器人，学习玩耍两不误！与有形的机器人接触，通过编程使得机器人作出特定的动作，孩子会容易对编程产生兴趣。
我收集了一些可编程的机器人产品，编程功能弱的我就自动过滤了，供大家参考。
mBot设计的初衷是为了打造方便孩子学习Arduino编程的机器人。首先，孩子必须自己组装机器人。模块化简化设计，以便小朋友可以在10分钟内完成装配。至于软件MBLOCK，用户不需要代码，只需要拖动模块，就能完整设计一个程序。所有这些使它更容易为孩子们了解、使用机器人。特别是，实惠的价格有助于实现“每个孩子一台机器人”这一目标。
Cubelets这类DIY套件就好比乐高积木的电子版。事实上，它们能够直接与乐高积木进行连接（通过适配接口），从而增加视觉效果。Modular Cubelets各个模块之间通过磁铁连接，小孩可以很轻易的通过各个模块组建不同功能的机器人。比如说，传感器模块用于感知距离、温度等外界信息，而运动模块能够进行旋转或者直行。
为了使Cubelets适合4岁左右的儿童动手玩，Cubelets不需要进行实际编码创建功能性机器人。但是也可以通过蓝牙类的Cubelet模块来解锁更为高级的功能，这种用于Mac或Windows的编程环境被称为“Cubelets Studio”。如果你把系统更新至最新的Cubelets OS（类似于iOS，Android），就会有远远超越于开关插头功能的潜力有待学习开发。
Ozobot看起来像一个大糖果，号称是全世界最小的光感机器人，身高只有一英寸，行动可受两种方式控制。一是感测有颜色的路线，根据不同的颜色会有不同的行动指示。另一种方式则是通过一种视觉的基于块的编辑器OzoBlockly（自身依赖于谷歌的Blockly图书馆进行视觉编码）。
孩子可以通过画不同颜色线条学习，逐渐发展到通过代码块进行编码。所以，你可以画任何你喜欢的，甚至在纸上或iPad迷宫。这类机器人适合8岁以上儿童使用。如果你正在寻找一个机器人来帮助你的孩子养成编码技能和逻辑思维能力，那么Ozobot还挺合适的。
Dash和Dot是两个拥有同样蓝色外壳的机器人，大一点的是Dash，小的那个是Dot。他们的目的是了解周围发生了什么，并进行反应。他们可以听到声音，检测到物体，如果你向他们移动，他们也会知道。
控制 Dash 和 Dot 的免费应用有四款：Go、Path、Xylo 和 Blockly。其中，Go 是最简单的一款应用，孩子们用它控制机器人的灯光、声音和运动；Path 的难度稍有增加，孩子们需要在屏幕上画出一条路线，配上相应的行动和声音，然后让机器人遵循路线活动；Xylo 可以让机器人演奏音乐；Blockly 是最有难度的应用，使用了 Google 的可视化编程工具 Blockly，教授孩子们编写代码，控制机器人的行为。这四款应用分别适用于不同年龄段的孩子。
Roboblock有各种各样的机器人套件。基础的套件让孩子们可以获得基本的机器人，还有一些更高级的套件可以支持孩子们更高的兴趣和技能。用模块和多个伺服马达、结构和零部件连接到主模块，这些套件可以组成各种不同的形状。
用户可以根据自己的品味用各种不同的传感器模块组成不同形状的机器人。机器人可以用Code Vision C、RFID-Card Type、Command、GUI等进行控制。通过C语音、图形系统和RFID Card等控制命令，即使是孩子也可以轻松学会编程。
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